• မိုးရွာသွန်းမှုနှင့် အရည်ပျော်ကျစေသောအရည်များ အင်ဂျင်နီယာသင်တန်းပစ္စည်းများ ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းကိရိယာများ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းပစ္စည်းများ
  • မိုးရွာသွန်းမှုနှင့် အရည်ပျော်ကျစေသောအရည်များ အင်ဂျင်နီယာသင်တန်းပစ္စည်းများ ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းကိရိယာများ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းပစ္စည်းများ

မိုးရွာသွန်းမှုနှင့် အရည်ပျော်ကျစေသောအရည်များ အင်ဂျင်နီယာသင်တန်းပစ္စည်းများ ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းကိရိယာများ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းပစ္စည်းများ

No.SMTFCE 586.01

SMTFCE 586.01 မိုးရွာသွန်းမှုနှင့် အရည်ပျော်ကျစေသောအရည်များ အင်ဂျင်နီယာသင်တန်းပစ္စည်းများ ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းကိရိယာများ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းပစ္စည်းများ

  • မိုးရွာသွန်းမှုနှင့် အရည်ပျော်ကျစေသောအရည်များ အင်ဂျင်နီယာသင်တန်းပစ္စည်းများ ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းကိရိယာများ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းပစ္စည်းများ

Description

SMTFCE 586.01 မိုးရွာသွန်းမှုနှင့် အရည်ပျော်ကျစေသောအရည်များ အင်ဂျင်နီယာသင်တန်းပစ္စည်းများ ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းကိရိယာများ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းပစ္စည်းများ
ပုံတွင်ပြထားသည်- ထောက်ပံ့ရေးယူနစ် (ဘယ်ဘက်) နှင့် လေ့ကျင့်ပေးစက် (ညာဘက်)။
မိုးရွာသွန်းမှုနှင့် flocculation ဖြင့် ပျော်ဝင်နေသောပစ္စည်းများ (ဥပမာ သံ) ကို ဖယ်ရှားခြင်း၁
lamella separator ရှိ flocs များ၏ အနည်ထိုင်ခြင်း
နည်းပညာဆိုင်ရာဖော်ပြချက်
၎င်းသည် မိုးရွာသွန်းမှုနှင့် flocculation ဖြင့် ပျော်ဝင်နေသောပစ္စည်းများကို နောက်ဆက်တွဲ အနည်ထိုင်ခြင်းဖြင့် ဖယ်ရှားခြင်းကို ပြသထားသည်။
ပထမဦးစွာ၊ ပျော်ဝင်နေသောသတ္တု (ဥပမာ သံ) ပါဝင်ရန် တိုင်ကီတစ်ခုတွင် ရေစိမ်းကို ထုတ်လုပ်သည်။ ပန့်တစ်ခုသည် ရေစိမ်းကို မိုးရွာသွန်းမှုတိုင်ကီသို့ သယ်ယူပို့ဆောင်ပေးသည်။ ဤနေရာတွင် မိုးရွာသွန်းမှု (ဥပမာ caustic soda) ကို ထည့်သွင်းသည်။ ပျော်ဝင်နေသောသတ္တုအိုင်းယွန်းများနှင့် မိုးရွာသွန်းမှု ဓာတ်ပြုမှုကြောင့် မပျော်ဝင်နိုင်သောသတ္တုဟိုက်ဒရောဆိုဒ်များ (အစိုင်အခဲများ) ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ ဤနေရာမှ ရေသည် အခန်းသုံးခန်းခွဲထားသော flocculation တိုင်ကီထဲသို့ စီးဆင်းသည်။ flocculation ၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ အစိုင်အခဲများ၏ အနည်ထိုင်မှုဂုဏ်သတ္တိများကို မြှင့်တင်ရန်ဖြစ်သည်။ ပထမအခန်းတွင် coagulant တစ်ခုထည့်ခြင်းဖြင့် အစိုင်အခဲအမှုန်များကြားရှိ တွန်းကန်များကို ပယ်ဖျက်သည်။ အစိုင်အခဲအမှုန်များသည် flocs များအဖြစ် စုပုံလာသည် (coagulation)။ flocs ကြီးများထုတ်လုပ်ရန်၊ ထို့နောက် flocculant တစ်ခုကို ထည့်သွင်းသည် (flocculation)။ တတိယအခန်းတွင် လှိုင်းထခြင်းကို ကာကွယ်ရန်အတွက် စီးဆင်းမှုအလျင်နိမ့်များ ရှိပါသည်။ လှိုင်းထခြင်းသည် flocs ဖွဲ့စည်းခြင်းကို အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေပါသည်။ ယခုအခါ ကောင်းမွန်စွာ အနည်ကျနိုင်သော flocs များကို lamella separator ဖြင့် သန့်စင်ထားသောရေမှ ခွဲထုတ်ပါသည်။ သန့်စင်ထားသောရေနှင့် အနည်ကျနေသော flocs (sludge) များကို တိုင်ကီနှစ်ခုတွင် စုဆောင်းပါသည်။

စီးဆင်းမှုနှုန်း၊ အပူချိန်နှင့် pH တန်ဖိုးကို တိုင်းတာသည်။ ထို့အပြင်၊ မိုးရေကန်ရှိ pH တန်ဖိုးကို ထိန်းချုပ်နိုင်သည်။ လျှပ်ကူးနိုင်စွမ်းကို တိုင်းတာရန်အတွက် ပြင်ပမီတာတစ်ခု ရရှိနိုင်ပါသည်။ သက်ဆိုင်ရာနေရာအားလုံးတွင် နမူနာများယူနိုင်သည်။
စမ်းသပ်မှုများကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုနည်းပညာ လိုအပ်ပါသည်။ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုနည်းပညာရွေးချယ်မှုသည် အသုံးပြုသောပစ္စည်းများပေါ်တွင် မူတည်သည်။ Trivalent သတ္တုဆားများသည် များသောအားဖြင့် coagulant အဖြစ် သင့်လျော်ပါသည်။ အသုံးများသော flocculant များသည် အော်ဂဲနစ်ပိုလီမာများဖြစ်သည်။
ကောင်းမွန်စွာဖွဲ့စည်းထားသော သင်ကြားရေးပစ္စည်းသည် အခြေခံများကို ချမှတ်ပြီး စမ်းသပ်ချက်များမှတစ်ဆင့် အဆင့်ဆင့်လမ်းညွှန်ချက်ပေးသည်။
သင်ယူမှုရည်မှန်းချက်များ / စမ်းသပ်ချက်များ
မိုးရေချိန်နှင့် flocculation နှင့် ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ခြင်း
မိုးရေချိန်အပေါ် pH တန်ဖိုး၏ အကျိုးသက်ရောက်မှု
တည်ငြိမ်သောလည်ပတ်မှုအခြေအနေဖန်တီးခြင်း
လိုအပ်သောတိုင်းတာသည့်ပမာဏများကို ဆုံးဖြတ်ခြင်း (precipitant၊ coagulant၊ flocculant)
lamella separator ၏လုပ်ဆောင်ချက်နိယာမ